Ciudad de México · Xochimilco
¿Cómo puede la Ciudad de México sostener a las personas y los sistemas vivos que la alimentan, retienen agua, mantienen hábitats y transmiten conocimientos agrícolas entre generaciones? La indagación sobre la economía del cuidado de las condiciones de vida parte del trabajo que ya se realiza en Xochimilco y pregunta qué permitiría sostenerlo en el tiempo.
Spiralweb Stewardship Association desarrolla esta indagación en diálogo con el Dr. Arturo Flores López. La colaboración incluye ahora a Iniciativa Agroecológica Xochimilco, A.C. (IAX). Vincula la práctica local con la investigación, el aprendizaje y las instituciones y los recursos que condicionan el trabajo. Las primeras actividades y responsabilidades se están definiendo en conjunto.
Esta página reúne una primera selección de materiales en español de México. A medida que avance la colaboración, incorporará más aportaciones y materiales locales. Read the English edition →
Economía del cuidado: hacer viable el trabajo que sostiene la vida
La venta de alimentos, la enseñanza, los programas públicos, la investigación, la conservación, el turismo y el trabajo familiar ya forman parte de la economía de Xochimilco. La indagación pregunta qué costos cubren estos arreglos, cómo llega el apoyo a quienes mantienen el paisaje y qué tareas esenciales resultan difíciles de sostener.
Una cosecha tiene un precio de venta. El cuidado de los canales, la recuperación del suelo, el mantenimiento de hábitats, la enseñanza, la coordinación y la continuidad durante una mala temporada pueden necesitar otras formas de apoyo. Una stewardship economy hace visibles estas funciones para poder discutirlas y financiarlas, manteniendo las decisiones sobre el lugar en manos de quienes tienen legitimidad para tomarlas.
Se examinan por separado tres condiciones: territorio y vida; viabilidad de quienes cuidan; gobernanza y bienes comunes. La mejora ecológica, la posibilidad de continuar el trabajo y la legitimidad de las decisiones compartidas requieren lecturas propias. Juntas permiten una conversación más fundada sobre los recursos.
Lectura breve: economía del cuidado territorial →
Un territorio vivo dentro de una ciudad más amplia
Xochimilco reúne cultivos, canales, humedales, especies nativas, saberes familiares, cultura alimentaria e instituciones metropolitanas. Forma parte de una cuenca más amplia, donde las presiones atraviesan los límites de las propiedades y las divisiones administrativas. Las preguntas locales pueden abrirse hacia el manejo del agua, el uso del suelo, el apoyo público, los sistemas alimentarios y la relación de la ciudad con sus territorios vivos.
La UNESCO y la FAO reconocen la importancia patrimonial y agrícola del paisaje chinampero. Entre los trabajos de restauración e investigación existentes está el de la UNAM, que relaciona la práctica chinampera con el hábitat del ajolote. La colaboración puede aprender de estas trayectorias e identificar primero los registros, la experiencia y la cooperación disponibles antes de añadir nuevas tareas de documentación.
Una chinampa, una organización o una observación no representan a todo Xochimilco. El AnchorPoint puede desarrollarse mediante relaciones concretas y preguntas compartidas, dando espacio a distintas versiones de un mismo lugar.
IAX · una práctica existente y una nueva relación de trabajo
Iniciativa Agroecológica Xochimilco, A.C. trabaja en la recuperación de chinampas, el intercambio de saberes agroecológicos y la producción local de alimentos. En la Escuela Campesina se aprende de campesino a campesino mediante el trabajo en las chinampas. Con Adopta una Chinampa, IAX recupera chinampas que han dejado de cultivarse. Según el sitio, el trabajo puede incluir el análisis del suelo y del agua, el desazolve de canales y la instalación de biofiltros.
Estos programas son propios de IAX. Su experiencia en la enseñanza, la restauración y la producción de alimentos contribuyó a dar forma a la propuesta Learning with Living Fields. IAX y las demás partes todavía están definiendo qué actividades realizarán en conjunto y quién se hará cargo de cada una.
Sitio de IAX · español →
Programas de IAX · español →
Democracia y decisiones que afectan el trabajo chinampero
El Dr. Arturo Flores López coordina el Centro de Investigaciones Globales Anáhuac (CIGA), de la Facultad de Estudios Globales de la Universidad Anáhuac México. Su trabajo sobre participación ciudadana, presupuesto participativo y gobernanza urbana conecta preguntas situadas con la investigación académica. El Grupo Estable de Estudios sobre Democracia de la universidad reúne líneas de investigación que incluyen la sustentabilidad y la justicia social.
La pregunta compartida es cómo el conocimiento práctico puede tener consecuencias en las decisiones sobre apoyos, instituciones y reglas. ¿Quién participa en definir el problema? ¿Qué versiones se escuchan? ¿Quién puede revisar una decisión? ¿Qué respuesta reciben las personas cuyo trabajo hizo visible la pregunta?
Las aportaciones especializadas pueden responder a necesidades concretas: análisis de suelo o agua, observación ecológica, medios de vida, aprendizaje o procesos institucionales. Cada aportación conserva sus métodos y límites. Las funciones y responsabilidades institucionales se acuerdan para el trabajo específico.
Lectura breve: conocer desde el terreno →
Una espiral de aprendizaje sostenida localmente
La colaboración puede partir de una práctica existente o de una pregunta que las personas participantes quieran investigar. Una proposición de trabajo —working wager— da una forma duradera a una expectativa provisional: qué se espera, qué experiencia la sustenta y qué llevaría al grupo a elegir de otra manera. Retomarla después de la práctica conecta el aprendizaje entre reuniones y temporadas.
Raíces sanas presenta una práctica recurrente de indagación compartida. El grupo local elige lo que le sirve y lo vincula con sus propias formas de enseñanza, observación y registro.
Las personas responsables de acompañar el programa pueden preparar y facilitar el aprendizaje, conectar a quienes participan con conocimientos especializados útiles y dar seguimiento entre reuniones. Quienes trabajan localmente también enseñan y dan forma a la indagación. Estas funciones requieren tiempo, recursos y responsabilidades acordadas.
Cuando resulta útil, PG Ledger conserva un registro seleccionado de observaciones, interpretaciones, decisiones, recursos y consecuencias posteriores. La IA puede ayudar a leer, traducir, comparar y dar continuidad a la indagación en un espacio de trabajo. Las personas revisan lo producido y deciden cómo seguir. El aprendizaje vuelve primero a quienes participan; compartirlo más ampliamente requiere una decisión aparte.
Dónde se encuentra la colaboración
21 de octubre de 2026. Arturo y la Asociación han desarrollado una base de trabajo compartida; IAX se ha sumado a la colaboración. Esa base se conecta ahora con la práctica existente de IAX y con el diálogo de investigación en formación. Las actividades locales, los acuerdos de participación, los presupuestos y las responsabilidades institucionales siguen definiéndose con las personas involucradas.
El 29 de octubre de 2026, la Universidad Anáhuac México presentó la propuesta Learning with Living Fields (en inglés), que vincularía procesos de aprendizaje en México, Marruecos y Uganda. La Fundación Atlassian confirmó la recepción de la solicitud. La decisión sobre el financiamiento sigue pendiente.
La propuesta anterior, Xochimilco and the Regenerative City, del 19 de septiembre, exploraba una fase de formación de cuatro a seis meses. Sigue siendo parte de la historia de la indagación. El horizonte de planeación publicado de 500,000 coronas danesas para el primer flujo de apoyo local corresponde a ese alcance anterior; es distinto de la solicitud del programa más amplio y no representa dinero recibido ni asignado.
Registro financiero público · inglés →
Seguir la indagación en español
- Economía del cuidado territorial — trabajo, recursos y condiciones para continuar.
- Conocer desde el terreno — saber situado, evidencia y corrección.
- Raíces sanas — una práctica compartida de aprendizaje.
- Glosario de trabajo — conceptos y funciones de las herramientas.
Estas lecturas presentan la aportación de Spiralweb. Los actores locales traen sus propios saberes, fuentes y preguntas, también cuando cuestionan este marco.
Fuentes y contexto público
UNESCO · original en inglés · FAO · original en inglés · Instituto de Biología, UNAM · español
Textos completos de Spiralweb · originales en inglés →
Esta página conserva el marco compartido actual y una selección de fuentes públicas. Las descripciones de las organizaciones y la experiencia local podrán corregirla a medida que avance el trabajo.
Edición de trabajo en español de México · 21 de octubre de 2026. Preparada con apoyo de IA; pendiente de revisión lingüística y contextual local. Las aportaciones locales podrán corregir los términos y el enfoque.